父母的焦慮、人生經驗與價值選擇，如何影響我們陪孩子談未來 孩子進入國高中之後，家庭裡開始出現愈來愈多關於「未來」的討論。 成績、選組、升學、興趣、科系，甚至是更遠一點的工作與生活方式，都慢慢進入父母的考量。 對父母而言，這些擔心並不難理解。因為我們知道選擇可能帶來影響，也知道有些準備需要時間。當孩子似乎還沒有明確方向，或對未來沒有太多表示時，父母自然會希望多替他想一些。 只是，生涯陪伴並

從能力、人格特質到興趣與價值觀，重新思考企業如何看懂人 企業擁有的人才資料，正在變得愈來愈完整。 從履歷、學歷、工作經驗、職能模型與績效紀錄，到人才盤點、九宮格、接班人計畫與心理測評，企業可以透過不同工具，掌握員工的能力表現與發展資訊。 然而，人才資料愈來愈多，人才決策就一定會變得更準確嗎？ 實際上…

企業辨識人才時，最容易被看見的通常是能力。工作經歷、專業技能、證照與績效成果，都能協助企業判斷一個人目前「做得到什麼」。 但人才的發揮，不只取決於做不做得到。同樣具備能力的人，可能對不同的工作內容產生完全不同的投入程度；即使對相似的事情感興趣，真正讓他願意長期留下心力的原因也可能不同。 興趣讓人較容易靠近某些工作內容，價值觀則影響一份工作是否值得持續投入。 理解這兩個面向，是企業從「看能力」

LumoTalk 家長篇 05.1 由天賦的方程式 養成的就業力： AI 時代，父母真正該為孩子準備的，不是更多補習，而是這套能力系統 當 AI 什麼都會了，父母反而更不能缺席 這幾年，許多家長心裡其實都卡著一個問題。 孩子問：「這個 AI 都會了，那我還要學嗎？」 家長想的是：「如果 AI 什麼都能做，我的孩子，還能靠什麼工作？」 世界經濟論壇在《Future of Jobs R

讓孩子知道：什麼值得我用一生交換？ 引言：當孩子表現不同，卻卡在同一個地方 在長期陪伴家庭的過程中，我們會遇到兩種看似完全不同的孩子。 一種，是讓人放心的孩子。 功課不錯、守規矩、配合度高，很少讓家長或老師操心。 另一種，則是讓家長頭痛的孩子。 拖延、頂嘴、拒絕配合，情緒起伏大，常讓家庭氣氛緊繃。 表面上，這兩類孩子站在光譜的兩端； 但在更深層的結構裡，他們卻常常卡在同一個地方—— 他