完了，新血自然老師要歸零了！？ 如果是常關注教育新聞的人應該知道這篇教育部的新聞稿： 教育部增開多元培育管道，充裕各類專長師資 如果沒有看過，你可能看過這個標題的新聞： 「7 成師培生「跳船」自然科新血估2028年恐歸零」 首先，2028 年歸零說法是哪來的？新聞好像都沒有交代其依據，根據我先前的印象與查找，這個說法的來源應該是來自這兩篇 PTT 的文章： https://pttweb

🌟 LumoTalk｜教師篇 興趣不是玩樂，而是孩子的內在導航系統，讓孩子願意學，也容易學得好; 是天賦方程式（興趣 × 價值觀 × 性格）的第一束光 但在教室裡，興趣具體能帶來什麼？ 是會干擾教學，還是能提升學習效能？ 小學老師、中學老師在興趣課題上，責任是否相同？ 今天，PAC幫老師整理出一套 以專業教師為核心，用國際研究 × 現場教學 × PAC 的天賦方程式的完整路徑:  「讓興趣