五月中旬後的上午，天氣還是炎熱。今天，我帶著大禹國小三年忠班的三位孩子，再次走進位於大禹地區的温家菸樓。熟悉的老屋、靜靜佇立的菸樓、斑駁卻仍堅實的牆面，心中仍有著說不出的感動與歡喜。     多年前，因臺九線拓寬工程，大禹國小舊建築廁所面臨拆除或裁切的命運。後來透過整修工程，我們決定將大禹過往重要的菸業歷史融入其中，讓新的建築不只是設施，更成為地方記憶的延續。     那段時間裡，我曾

    近日王宣文教師事件，引發地方教育界與社會關注。此案表面上是一起校園個案，實則牽涉教師權益保障、行政程序正當性，以及教育現場權力運作是否失衡等重大問題，值得社會嚴肅面對。     首先，最核心的關鍵事實已出現重大轉折。學生家長已明確表示，孩子自傷行為與王宣文老師的管教方式無關，並願意公開出面作證，還原事情經過。這代表外界先前將學生自傷與教師管教直接連結的說法，恐與事實存在明顯落差。