距離法定三個月審查期限即將截止，被教師團體抨擊是惡法的《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》卻仍在等待立法院教育及文化委員會審查。     回顧此次修法爭議，源於教育部在1月12日發布修正後的《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》（簡稱解聘辦法），教育部雖對外宣稱本次修法是為了改革體制、打擊校園濫訴，相關條文引發基層教師強烈反彈。由於新法內容備受質疑，在教師組織強力要

儘管教育部不斷宣傳友善校園，但近年來各種校園衝突事件似乎有增無減，去年底民進黨立委賴瑞隆就讀國小二年級的兒子涉及校園霸凌事件，引發社會譁然。賴瑞隆雖公開致歉，坦承因工作繁忙疏於陪伴，並承諾加強教養，但事件背後折射出的結構性問題，已讓各界將矛頭指向教育主管機關與立法機構。許多人質問：面對層出不窮的校園霸凌，教育部與立法院朝野委員，是否真正善盡了責任？ 校園安全網漏洞百出，前線教師身心俱疲

    台中某國小棒球隊教練松志彬涉嫌性侵、猥褻，歷年來受害者多達82名學童，最小年僅8歲，檢方三波偵結，累計犯行90次，甚至查扣40部性影像。這起案件早已超越單一「狼師」的個人犯罪，而是整個教育與體育體系把關機制徹底崩壞的鐵證。當悲劇蔓延數年、橫跨數十名無辜孩童的童年，我們要問的不是「為何只有一個教練犯罪」，而是「為什麼教育局的防線全面失守？」     更令人憤怒的是事後的官僚冷漠。民進黨台中

新北校園割頸案二審宣判，乾哥、乾妹分別改判12年與11年徒刑。刑期較一審加重，卻未平息家屬悲痛，楊父當庭怒吼：「為什麼判那麼低？」此案不僅是司法判決，更觸及校園安全、少年人權與被害正義三者間的深刻矛盾，亟需社會理性思辨。 校園安全：預防與限制的兩難     正面來看，教育單位已啟動改革。新北市成立「高關懷青少年通報中心」，建構跨局處輔導網絡，試圖及早介入高風險學生。這種系統性思維，正是從個案悲

近年來，一種名為「喪屍菸彈」的新興毒品正在台灣校園內快速蔓延，引起社會高度關注。根據衛福部統計，2024年1至10月，與其主要成分「依托咪酯」相關的藥物檢出案件竟高達2,905件，相較前年同期暴增132倍，成為史上氾濫速度最快的毒品之一。這股浪潮正嚴重威脅青少年健康，甚至衝擊校園安全。 何謂「喪屍菸彈」？     「喪屍菸彈」是將依托咪酯（一種醫療用麻醉劑）混入電子菸油製成的菸彈，搭配電子煙具

    融合教育（Integrated Education），這個隨著聯合國《身心障礙者權利公約》（The Convention on the Rights of Persons with Disabilities，簡稱CRPD）推廣而廣為人知的教育理念，在台灣已推行超過十年。政策標榜為所有學生提供公平、參與式的學習環境，支持特教生與一般生在同一個教室裡共同成長。然而，當理念走進教室，面對有限的資

  在當前教育現場行政負擔日益沉重的背景下，如何有效提振教師士氣、穩定校務運作，確實是教育部責無旁貸的課題。然而，近期圍繞教師行政獎金加碼所引發的中央與地方權責爭議，恰恰暴露了教育部決策思維的根本謬誤：不願正視《教師待遇條例》所規範的本薪與學術研究加給調整，反而以枝微末節的獎金制度試圖搪塞基層訴求，最終導致了「一國多制」的公平性危機。   檢視教育部此次的行政獎金政策，表面上是回應「行政大逃亡」