距離法定三個月審查期限即將截止，被教師團體抨擊是惡法的《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》卻仍在等待立法院教育及文化委員會審查。     回顧此次修法爭議，源於教育部在1月12日發布修正後的《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》（簡稱解聘辦法），教育部雖對外宣稱本次修法是為了改革體制、打擊校園濫訴，相關條文引發基層教師強烈反彈。由於新法內容備受質疑，在教師組織強力要

    校園濫訴爭議持續延燒，教師團體今（5）日召開記者會，針對《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》、《公立高級中等以下學校教師成績考核辦法》條文爭議，發出最後通牒。由於立法院院會於1月23日將此二項修正辦法交付教育及文化委員會審查，依《立法院職權行使法》規定，審查期限僅三個月，目前已進入倒數階段。全教總強烈呼籲立法院教育及文化委員會立即排審，並做成「廢止」或「退回重訂」的決議，避免「

Whose edu昨（5/2）獨家報導屏東縣琉球國中前校長蘇傳桔濫權霸凌案後續，為讓讀者更清楚整起事件來龍去脈，特轉載114年12月11日監察院通過之糾舉案文，Whose edu並將持續追蹤報導屏東縣政府最終懲處決定。 《監察院新聞稿》 屏東縣琉球國中校長蘇傳桔，涉有重大管理失當及違失，顯已不適任該校校長職務，監察院通過葉大華、施錦芳委員所提糾舉案 日期：114-12-22    

屏東縣琉球國中前校長蘇傳桔濫權霸凌校內教師案，自114年12月11日監察院通過糾舉後，時間已過了半年，據了解，這個喧騰一時的案件已有關鍵轉折。     針對蘇案，去年底監察院除通過糾舉案，並就相關調查事證續移請屏東縣政府依國民小學及國民中學校長不適任事實調查處理辦法議處。根據Whose edu掌握的最新消息，屏東縣政府日前已召開校長事件審議會，正式啟動不適任校長處理程序。據悉，校長審議會

    五月報稅季即將到來，但現行稅制中，勞工、公教及軍人的社會保險強制提撥保費，仍須與商業保險合併計算列舉扣除額，形成「一筆收入被剝兩層皮」的不公現象。全教總今（30）日聯合多位朝野立委，呼籲儘速修正《所得稅法》，讓第一層基礎社會保險保費直接免納所得稅。     全教總指出，目前第二層職業年金（如勞退、公教退撫）的提繳費用已享有免稅優惠，第三層商業保險每年亦有新台幣24,000元的列舉扣除額。

儘管教育部不斷宣傳友善校園，但近年來各種校園衝突事件似乎有增無減，去年底民進黨立委賴瑞隆就讀國小二年級的兒子涉及校園霸凌事件，引發社會譁然。賴瑞隆雖公開致歉，坦承因工作繁忙疏於陪伴，並承諾加強教養，但事件背後折射出的結構性問題，已讓各界將矛頭指向教育主管機關與立法機構。許多人質問：面對層出不窮的校園霸凌，教育部與立法院朝野委員，是否真正善盡了責任？ 校園安全網漏洞百出，前線教師身心俱疲

  《親子天下》今（3/24）日公布「2026教師幸福感調查」，教師自評幸福指數僅50分，創下新低。這不及格的分數，不僅是數字，更是教學現場最真實的哀鳴。   調查顯示，高達九成五的教師擔心專業教學動輒得咎，「防禦性教學」與「自保文化」已成為常態。當教師將「程序合法性」置於「教育效果」之前，教學不再是熱忱的志業，而淪為避免犯錯的官僚遊戲。超過六成教師不願自己的下一代步上後塵，這樣的集體絕望，已非

  在當前教育現場行政負擔日益沉重的背景下，如何有效提振教師士氣、穩定校務運作，確實是教育部責無旁貸的課題。然而，近期圍繞教師行政獎金加碼所引發的中央與地方權責爭議，恰恰暴露了教育部決策思維的根本謬誤：不願正視《教師待遇條例》所規範的本薪與學術研究加給調整，反而以枝微末節的獎金制度試圖搪塞基層訴求，最終導致了「一國多制」的公平性危機。   檢視教育部此次的行政獎金政策，表面上是回應「行政大逃亡」

  去年底彰化縣教師被要求押送校園廚餘的新聞，爭議短暫浮上檯面後雖獲技術性調整，卻映照出台灣校園長期以來更為深層的暗影：教師群體正被迫承載遠超「教學」範疇的龐雜重擔，而本應支撐校園運作的專業支援體系，卻出現系統性的缺口。     事件源於地方環保政策調整，學校午餐廚餘需由專人押運、提交文件。此規定直接導致教師需輪值押車，動輒耗費數小時，嚴重壓縮備課與教學時間。在大型學校，甚至需同時派出多名教師執

在這樣一個數位時代，有關中小學校園手機使用方式，在各國都出現極大爭議，國內也不遑多讓，正反意見時常針鋒相對，甚至僵持不下，教育部雖然已邀請各相關團體研議校園手機管理原則，但各界意見莫衷一是，究竟在校園內該如何平衡學習專注與數位需求，正反意見激烈交鋒。 支持強化管理：專注學習與減少成癮 家長團體與教育…