成為老師的路上📖師培觀察筆記

在教室與現實之間，每一段走向講台的歷程，都是一場無聲的修行。

《時光師語》以師資培育的多重現場為背景，記錄教育實習、偏鄉離島輔導、教學實作等經驗中，關於實習學生、現職教師與師資培育機構之間微妙而真實的關係。這裡有理想與制度的拉扯，有熱忱與疲憊的交錯，也有那些來不及說出口的困惑與成長。

這些書寫，來自身歷其中的觀察與經歷——不是虛構的情節，而是在現場發生過、被感受過的片段。經過整理與轉化，那些片刻被重新命名，使個人的經驗也成為可以被理解與對話的共同記憶。

你會看見一位師資生、實習學生在不同場域中反覆摸索定位，也會看見教師如何在責任與現實之間調整步伐，更會意識到現今錯綜複雜的教育制度如何悄悄滲入每一段教與學的關係，甚至影響一個人最初的教育想像。

這不只是記錄，而是一種回望與提問——關於我們如何走到這裡，又將走向何處。

這不是控訴，也不是歌頌，而是一面鏡子—照見教育現場的光與影，溫柔地提問：我們，究竟想成為怎樣的老師？或是～我們希望老師成為什麼樣子？

獻給每一位曾經走在師培路上，或正準備踏上講台的人。