南韓三大教師工會KFTA、KFTU、KTU今日(10/9)在首爾國會大廈前舉行聯合集會，要求政府正視教師權益與公共教育危機。臺灣教育產業工會等9大教師工會跨海聲援，強調台韓基層教師面臨相似困境，呼籲政府勿重蹈韓國覆轍。
南韓自2023年爆發教權抗爭後，政府雖推動部分改革，但三大工會認為核心問題未解，今日再度集結，提出三大訴求：修訂《兒童福利法》，防止合法教學活動遭濫訴為情緒虐待；保障教師政治與公民權利，賦予言論自由及參與公共事務空間；保護教育財政，反對削減地方教育預算，確保公共教育永續投資。
臺教產等9大工會指出，台灣教師同樣承受制度壓迫。首先，模糊法規常成濫訴工具，教師陷入防衛性教學、不敢管教的困境。衛福部近期研議修訂《兒童及少年福利與權利保障法》，若缺乏教育專業視野、納入模糊裁量條款，恐複製韓國法制噩夢。其次，《財政收支劃分法》修法後亂象叢生，地方教育經費失去保障，各界憂心資源縮減將加劇城鄉差距，重創公共教育品質。
9大工會強調，「教權不容退讓，教育預算不容排擠！」韓國教師的跨海怒吼，正是台灣教育界此刻寫照。當法規將常規教學污名化，教育經費權責不明，受傷的不只是教師專業尊嚴，更是學生受教權與國家公共教育未來。
工會要求賴政府以此為鑑，切勿盲目修法重蹈覆轍，並呼籲社會正視教育財政安定。台韓教師將站在同一陣線，持續捍衛教學自主、堅守公共教育，絕不妥協。
