自2015年《教師待遇條例》實施以來，教師本薪、加給雖有法源保障，但攸關全台中小學教師超時授課、兼代課權益的「鐘點費」，卻長期被排除於常態薪給體系之外。宜蘭縣教師職業工會等11個教師工會今日(6月25日)於立法院召開記者會，呼籲朝野立委正視此一法制缺口，推動修法將鐘點費納入法律保障，終結「一國多制」與私校「打折」亂象。
法律的化外之民：鐘點費的制度性漏洞
高雄市教師職業工會理事長李雅文指出，現行《教師待遇條例》第4條僅將教師待遇限縮於本薪、加給與獎金三項，使鐘點費淪為不具法律明確定義的「化外之民」。宜蘭縣教師職業工會副理事長葉明政進一步表示，教育部對大專院校教師鐘點費有明確中央法令規範，但對於中小學卻以「地方自治」或「私校內控自主」為由放任不管，導致課後輔導、課後照顧、學習扶助等課餘鐘點費呈現各縣市標準不一的荒謬現象。
私校打折與城鄉落差：同工不同酬的現實
苗栗縣各級學校產業工會理事長郭彥成直言，公立中小學正課鐘點費雖有中央基準，但課餘鐘點費的「發牌權」下放地方政府後，各縣市因財政狀況不同，教師付出相同時間心力卻領取不等酬金，嚴重打擊教學熱忱。澎湖縣教師職業工會理事長王銘聖更指出，此問題對偏鄉離島影響最為深遠，痛陳課後輔導與學習扶助是縮短學習落差的關鍵，一旦教師因給付落差而不願投入，最終受害的是學生的受教品質。
私立學校的情況更為嚴峻。李雅文揭露，許多私校以「財務自主」為名，將專任教師超時鐘點費及兼代課鐘點費以低於公立學校七至八成的標準核發，數十年來形成制度性剝削。
朝野立委呼應：法制化是唯一出路
國民黨立委柯志恩出席記者會時強調，《教師待遇條例》施行十年來從未修正，教育部不能再以「地方自治」或「私校自主」推諉卸責。她主張將鐘點費明確納入條例，打破私校打折漏洞，建構全國一致標準。民進黨立委范雲則揭露，2025年教育部雖調升教師鐘點費，但調整後竟不適用於課後照顧班等正課以外時段，導致教師「加班」鐘點費比正常上班更低。范雲表示將仔細研議修法方向，補上制度漏洞。
三大訴求：補齊失落十年的法制拼圖
台灣教育產業工會秘書長李雅菁代表與會團體提出三大修法方向：修正《教師待遇條例》，將超時授課及兼代課鐘點費納入法定保障；落實公私立一體化，嚴禁私校低於公校標準；針對課餘鐘點費，由中央制定全國一致的最低保障基準。
教師工會最後呼籲，教師是教育品質的基石，合理的勞動對價不該成為行政機關與私校經營者的調節成本。立法院應不分黨派，將鐘點費全面納入《教師待遇條例》，補齊這塊失落十年的法制拼圖，還給第一線教師應有的尊嚴職場。
