# 點教育
《點教育》為什麼教育現場管教事件愈來愈嚴重?
近年來教育現場發生劇烈的改變,發生諸如學生持刀殺人、學生霸凌學生、學生棒打老師[1]等各類型管教衝突事件,嚴重者已造成人員傷亡。社會各界對於此一現象的蔓延擴大無不憂心忡忡。 為什麼教育現場管教事件愈來愈嚴重?以下從幾個脈絡發展加以探討。 首先,教育改革發動以來,校園從「教師為中心」,轉變成「學生為中心」,教育理念也從「教師教學」,轉變成「學生學習」,教師的角色從「指導者」,轉變成「專欄輔導管教# 教育現場# 管教《點教育》幼兒教育不只是專業的教育,更是人的教育!
教育的本質,是否被遺忘? 被稱為幼兒園之父的福祿貝爾(Friedrich Fröbel)在著作《人的教育》中寫道,幼兒教育應該如園丁栽培植物般,細心呵護孩子的天性,提供適宜的環境與引導。在一個理想的幼兒園教學情境中,教師仿佛園丁,耐心觀察每個孩子的特質,並根據其需要設計教學活動。教學不應僅是一套標準化流程,更是從孩子的好奇心與興趣出發,激發他們的潛能。在自由探索與引導中,孩子們學會與環境互動專欄幼兒教育# 幼兒教育# 幼兒園
《點教育》「真理」這詞需要澄清,才不至於害人
「理」是什麼?這世界上有沒有「真理」?這兩個問題必須先說清楚,否則在學校裡教理論(亦即學說),學生是很難認識其本質的。當年輕人聽說這個「真理」、那個「定律」的,會誤以為不容挑戰,而不免盲從。 先說「理」。「理」本來是動詞,意思是「雕琢玉石」,引申而有「剖析」、「分」的意思。名詞「理」原本指條紋或紋路,後來衍生出「事物的條理」這一意義。孔子與老子時期常講「道」,不用「理」;但到戰國時期,孟專欄課程教學# 理# 真理《點教育》有藍圖,才能落實高教公共性理念與公共化政策!
2012年蔡英文初次競選總統,民進黨曾發布「十年政綱:教育篇」競選文宣,指出高等教育過度私有化,公立校院的比率偏低,使中下階層家庭教育成本負擔沉重,主張「擴大高等教育公共化程度,調整公立及私立校院的學生比例,逐步提高公立校院的招生人數,達成公立校院學生數過半的目標。」蔡英文2016、2020均競選成功,民進黨連續執政迄今,高教公共化的定義若如執政黨當年的政綱所述,則公立校院學生人數過半之日,即專欄高等教育# 高教公共性# 公共化《點教育》學習中國史有實然的必要,不可以好惡取捨
2024年12月,知名美式賣場一如往例,在歲末推出年菜預購,廣告上附有英文「Chinese New Year」(中國新年),不料引來網紅投訴,認為「新年不是只有中國在過」,要求改為「Lunar New Year」(陰曆新年)。業者審時度勢、從善如流,高效率地完成更改。 「新年不是只有中國在過」,沒錯!然而,真實情況卻是:無論「陰曆」曆法、以十二生肖或天干地支紀年,乃至推算流年運勢,或觀測專欄課程教學# 中國史# 108課綱
《點教育》減少週數,教育部與一些國立大學在帶頭作亂?!
報載2024學年已有八所大學實施一學期授課16週;這八所是臺灣大學、臺灣師範大學、清華大學、陽明交通大學、臺灣科技大學、臺北大學、中興大學與暨南國際大學。這些學校12月23日就可以開始放寒假,寒假期間加計前後例假日,將高達58天。 查其中,臺大、臺師大、清大、陽明交大、臺科大這五所「頂尖大學」,2024學年度第一學期從9月初開始上課,學期會在12月20日結束;23日開始放寒假,國際生、交專欄高等教育# 高等教育# 教育部
